Рейтинг детских энциклопедий для 3 лет
Если вы уже имели опыт взаимодействия с каким либо научным справочным пособием по данному направлению, поставьте этой книге свою оценку и оставьте отзыв. Добавляйте книги, которые заслуживают быть в этом списке. Общими усилиями, благодаря пользовательским оценкам и отзывам мы и создадим адекватный и полезный рейтинг детских энциклопедий для 3 лет.
-
76.
Игры и задания, предложенные в пособии, способствуют способствует развитию логического мышления у ребёнка, помогают подготовить его к учебным занятиям в школе.Рекомендуется для родителей, педагогов детских садов, частных школ, лицеев и центров по подготовке детей к школе, учителей первых классов общеобразовательных школ, воспитателей групп продленного дня. ... Далее -
77.
Приготовление свежей домашней пищи - одна из лучших возможностей дать вашему малышу здоровье. Наша книга проведет вас по всем этапам прикорма от 6 месяцев до 3 лет, даст вам полезные советы по введению твердой пищи, новой текстуры, даст массу идей для приготовления интересных и правильных блюд для вашего малыша. Каждый родитель сможет оценить удобство приготовления блюд и обеспечит полезное питание ребенку, а также сможет привить правильные привычки в еде. ... Далее -
78.
Добрые, сообразительные и забавные герои стихов украинского поэта Николая Возиянова, с любовью нарисованные белорусской художницей Софьей Пискун, принесут радость Вам и Вашим деткам. ... Далее -
79.
В книге рассмотрены проблемы развития речи детей дошкольного возраста младшей и средней групп. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 3-5 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики. С помощью дидактических игр и упражнений формируется лексический запас, происходит усвоение грамматических категорий. Материал занятий поможет вызвать у детей интерес к родному языку, будет способствовать развитию воображения и логики, речевой активности. В третье издание книги внесены дополнения в соответствии с ФГОС ДО. Книга предназначена работникам ДОУ, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей. ... Далее -
80.
В книгу включены самые популярные детские сказки. С их помощью ваш малыш сможет быстро развить ранее приобретенные речевые навыки: научится правильно строить предложение, давать полный ответ на вопросы, пересказывать текст, составлять небольшие рассказы. Литературные произведения сделают процесс речевого развития увлекательным, а объяснение многих вопросов – более доступным. Книга ориентирована на последовательное формирование мышления, творческих способностей младших дошкольников, их произвольного внимания, памяти, умения грамотно выражать свои мысли и отстаивать собственное мнение, а также повышает интеллектуальный уровень детей. Издание подготовлено в соответствии с традиционными программами образования и воспитания детей и построено на принципе обучения в процессе игры. Адресовано неравнодушным родителям и их любознательным малышам, а также творчески работающим педагогам. ... Далее -
81.
Игровые задания, представленные в книге, развивают мелкую моторику руки, что влияет на уровень подготовленности руки к письму, на формирование внимания, памяти, логического мышления.Для родителей, педагогов, гувернеров. ... Далее -
82.
Данное издание рассчитано не только на тех, кто уже умеет шить и вязать, но и на тех, кто делает первые шаги в рукоделии. В книге даны описания образцов детской одежды, как сшитых на швейных машинах, так и связанных спицами и крючком. Также представлены схемы и фрагменты узоров вязаных моделей. ... Далее -
83.
Игры и задания, предложенные в пособии, способствуют развитию у детей 3—6 лет творческих способностей.Рекомендуется для родителей, педагогов детских садов, частных школ, лицеев и центров по подготовке детей к школе, учителей первых классов общеобразовательных школ, воспитателей групп продленного дня. ... Далее -
84.
Программа создана по инициативе Союза педиатров России.В документе указывается, что вопросам питания детей в возрасте 1–3 лет уделяется недостаточное внимание со стороны педиатров, диетологов, педагогов и психологов. Эпидемиологические исследования последних лет (2006, 2011–2012 гг.), проведенные в Российской Федерации, свидетельствуют о том, что в первые годы жизни ребенка нередко нарушаются принципы рационального питания.В Программе уделяется особое внимание особенностям развития органов пищеварения, становления навыков приема пищи; раскрываются факторы, влияющие на формирование пищевого поведения детей в возрасте 1–3 лет, а также условия, которые способствуют их здоровому питанию и образу жизни.Приводятся основные критерии, используемые для оценки физического и психического развития детей. Представлены современные нормы физиологических потребностей в основных пищевых веществах, микронутриентах и энергии.Большой раздел программы посвящен характеристике макронутриентов – белков, жиров и углеводов, их роли в развитии, формировании и функционировании органов и систем организма ребенка.Дается подробное описание основных групп натуральных продуктов, их пищевой ценности и усвояемости. Приводятся сведения о специализированных продуктах питания промышленного производства для детей раннего возраста.В Программе значительное внимание уделено современным подходам к организации питания здоровых и больных детей 1–3 лет жизни, социальным условиям, обеспечивающим последовательное развитие и совершенствование их пищевого поведения.Важная часть Программы посвящена диетопрофилактике алиментарно-зависимых заболеваний (железодефицитных состояний и избыточной массы тела), коррекции функциональных запоров, нарушений пищевого поведения. Приведен алгоритм психолого-педагогической работы с семьей по оптимизации процесса питания ребенка 1–3 лет жизни.Представлены примеры среднесуточных наборов продуктов питания для детей раннего возраста, а также химические составы специализированных продуктов.Программа предназначена для специалистов медицинского (врачей-педиатров, детских нутрициологов, гастроэнтерологов, аллергологов, педиатрических медицинских сестер) и немедицинского профиля (психологов, педагогов, социальных работников), а также студентов старших курсов медицинских и педагогических университетов, академий, колледжей. ... Далее -
85.
Игровые упражнения, представленные в книге, способствуют развитию сообразительности ребенка, его наглядно-образного и логического мышления, произвольного внимания, восприятия, памяти.Для родителей, педагогов и гувернеров. ... Далее -
86.
В пособии, состоящем из трех частей, авторы объясняют, как проводить обследование двигательных навыков детей 3–7 лет, систему закаливания и оздоровительно-профилактическую работу с дошкольниками, отдельно описывают развивающие игры и упражнения с различным спортивным оборудованием и правила пользования им.Во вторую часть вошли конспекты занятий для второй младшей и средней групп детского сада.Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений. ... Далее -
87.
В книге рассматриваются вопросы воспитания и развития детей до трех лет. Практические советы, рекомендации, комплексы массажа и гимнастики, варианты развивающих игр помогут организовать жизнь в семье с малышом и обеспечить его гармоничное развитие. Особое внимание уделено вопросу учета индивидуальных особенностей и контроля за нервно-психическим развитием ребенка.Книга адресована родителям, воспитателям, гувернерам. ... Далее -
88.
Пособие составлено в соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и воспитания и станет отличным помощником в развитии мелкой моторики у детей 3-4 лет Занимаясь по книге, малыш будет рисовать разные типы линий (вертикальные, горизонтальные, наклонные, волнообразные, спиралевидные), дорожки и геометрические фигуры; штриховать, раскрашивать и обводить предметы по контуру; дорисовывать сказочных героев и превращать ладошки в рисунки.Все упражнения не только развивают мелкую моторику рук, но и знакомят малыша с окружающим миром. Задания расположены по мере усложнения и ориентированы на реальные возможности современных детей.Книга адресована талантливым малышам, родителям и педагогам и может быть использована как на групповых занятиях, так и при домашнем обучении. ... Далее -
89.
Вашему малышу от 1 до 3 лет, и вы не знаете, как грамотно и при этом ненавязчиво начать его обучение? Тогда вам просто необходима эта книга! В ней вы найдёте всё, что нужно знать ребёнку в этот период. Здесь малыш познакомится с предметами и явлениями, окружающими его каждый день, но которым он пока не может дать объяснение. Выполнение занимательных упражнений будет способствовать развитию у ребёнка сенсорики и мелкой моторики, грамотной речи и хорошей памяти. Задания подаются в форме игры и расположены от простого к сложному. А весёлые стишки и загадки и яркие красочные иллюстрации не дадут малышу заскучать. В конце каждой темы приводятся контрольные задания, которые помогут определить, как ребёнок усвоил пройденный материал.Учиться с нами легко и интересно! ... Далее -
90.
Издание включает: программу «Старт», обеспечивающую взаимосвязь физического, психологического и интеллектуального развития детей 3–7 лет; методические рекомендации по физическому воспитанию детей; конспекты занятий по организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных учреждениях.В пособии, состоящем из трех частей, авторы объясняют как проводить обследование двигательных навыков детей 3–7 лет, систему закаливания и оздоровительно-профилактическую работу с дошкольниками, отдельно описывают развивающие игры и упражнения с различным спортивным оборудованием и правила пользования им.Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений. ... Далее -
91.
Игры и задания, предложенные в пособии, способствуют развитию речи ребенка. Задания этой книги направлены на расширение словарного запаса, усвоение лексико-грамматического строя языка, формирование навыка составления рассказа и пересказа у детей 3—6 лет.Рекомендуется для родителей, педагогов детских садов, частных школ, лицеев и центров по подготовке детей к школе, учителей первых классов общеобразовательных школ, воспитателей групп продленного дня. ... Далее -
92.
В книге собраны лучшие народные потешки и пестушки, стихи и песенки, загадки, считалочки и сказки. Они помогут утешить и развлечь малыша, дадут ему первые представления об окружающем мире и о нем самом. Открывая для себя самобытный мир народной поэзии, малыш будет развивать речь, память и воображение, учиться думать и сопереживать. ... Далее -
93.
Основная цель книги – развить мелкую моторику и подготовить руку ребёнка к письму. Выполняя задания, ребёнок научится раскрашивать рисунки, не выходя за контур, обводить по пунктирным линиям и штриховать предметы в различных направлениях, а также запомнит цифры. ... Далее -
94.
Основная цель книги – развить мелкую моторику и подготовить руку ребёнка к письму. Выполняя задания, ребёнок научится раскрашивать рисунки, не выходя за контур, обводить по пунктирным линиям и штриховать предметы в различных направлениях, а также познакомится с буквами и расширит словарный запас. ... Далее -
95.
Основная цель пособия – помочь малышу выучить буквы. Система заданий даст возможность ребёнку запомнить не только звуки, но и образы букв и научиться выделять их в словах.Упражнения, рассчитанные на реальные возможности детей, расположены по принципу от простого к сложному и помогут родителям и педагогам развить умственные способности ребёнка и расширить его речевые навыки.Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернёрам и родителям для домашних занятий с детьми. ... Далее -
96.
Уникальная книга для родителей от ведущего специалиста-практика Елены Янушко! Подробное описание упражнений и игр для малышей от 1 года до 3-х лет, которые помогут вашему ребенку заговорить правильными полными фразами + множество советов по преодолению логопедических проблем в раннем возрасте ... Далее -
97.
Для того чтобы ребенок чувствовал себя уверенно в обществе, мало обладать конкретными знаниями. Одна из важнейших задач взрослого – научить ребенка слышать и слушать, видеть и запоминать, думать и рассуждать. Книга ориентирована на последовательное формирование мышления и творческих способностей младших дошкольников, их произвольного внимания, памяти, умения грамотно выражать свои мысли и отстаивать собственное мнение, а также повышает интеллектуальный уровень детей. Занятия можно проводить как индивидуально, так и в группе. Издание подготовлено в соответствии с традиционными программами образования и воспитания детей младшего дошкольного возраста и построено на принципе обучения в процессе игры. Предназначено для неравнодушных родителей и их любознательных малышей, а также мудрых воспитателей. ... Далее -
98.
Правильное питание – залог здоровья и успешного развития малыша. Книга расскажет о том, какие продукты необходимы для вскармливания ребенка и в каком количестве, как вводить их в рацион детского питания и каковы требования к их приготовлению. Заботливые родители найдут здесь десятки рецептов блюд для детей от рождения до трех лет: каш, супов, соков, отваров, блюд из рыбы, мяса, птицы, фруктов, овощей и ягод. ... Далее -
99.
Основная цель пособия, соответствующего новым образовательным стандартам, – развить мелкую моторику у ребенка 3 лет. Занимаясь по книге, малыш будет рисовать разные типы линий, дорожки и геометрические фигуры; штриховать, раскрашивать и обводить предметы по контуру.Все упражнения не только развивают мелкую моторику рук, но и знакомят малыша с окружающим миром. Задания расположены по мере усложнения и ориентированы на реальные возможности современных детей.Книга адресована талантливым малышам, родителям и педагогам и может быть использована как на групповых занятиях, так и при домашнем обучении. ... Далее -
100.
В книгу "Малышам от 1 до 3 лет" вошли произведения, которые читают детям в самом раннем возрасте: это народные песенки "Кошкин дом", "Сорока-щеголиха", короткие сказки "Курочка ряба", "Цыплёнок и Утёнок" В.Сутеева, "Лис и мышонок" В.Бианки, лёгкие для запоминания стихи "Где обедал, воробей?" С.Маршака, "Сороконожки" В.Инбер и другие. На этом этапе у ребёнка активно формируется словарный запас, и чем больше он будет слушать разнообразных, проверенных временем произведений, чем чаще будет рассматривать яркие картинки, тем быстрее и правильнее заговорит, тем лучше будет у него память. Для дошкольного возраста. ... Далее
Лучшие энциклопедии для детей 3 лет на других ресурсах:
Комментарии:
