Рейтинг энциклопедий по биологии для школьников
Если вы уже имели опыт взаимодействия с каким либо научным справочным пособием по данному направлению, поставьте этой книге свою оценку и оставьте отзыв. Добавляйте книги, которые заслуживают быть в этом списке. Общими усилиями, благодаря пользовательским оценкам и отзывам мы и создадим адекватный и полезный рейтинг энциклопедий по биологии для школьников.
-
26.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».Представленный в нём курс биологии посвящён изучению растений и продолжает развитие концепции, заложенной в учебнике «Биология» для 5 класса (авт. И. Н. Пономарёва, И. В. Николаев, О. А. Корнилова). В основе концепции – системно-структурный подход к обучению биологии: формирование биологических и экологических понятий через установление общих свойств живой материи.В учебнике реализована авторская программа, рассчитанная на изучение биологии 1 ч в неделю (35 ч в год).Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
27.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».В основе учебника – концепция разноуровневой организации живой материи и исторического развития животного мира от простейших форм к высокоорганизованным. Особое внимание уделено практическому значению животных, взаимоотношениям живых организмов, в первую очередь животных в экосистемах, пищевым связям, сохранению устойчивого равновесия и охране животного мира. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 7 классе.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
28.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Содержит материал по разделу курса биологии «Человек и его здоровье» и рассчитан на изучение предмета 2 ч в неделю. Учебник включает лабораторные и практические работы по основным темам курса. По усмотрению учителя последние параграфы тем и блоки заданий «Проверьте себя» могут быть использованы для обобщающих уроков. Звёздочкой (*) отмечены задания, выполняемые учащимися по выбору, и материал, изучаемый в обзорном порядке. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 8 классе.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
29.
Предлагаемый учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Он продолжает линию курса биологии для основной школы «Живая природа», в котором все разделы биологии связаны общими биологическими категориями, что позволит сохранить преемственность при переходе от одного раздела к другому и создать дидактические условия для формирования системного мышления учащихся.Данный раздел посвящён изучению растений, бактерий, грибов, лишайников и содержит материал на 35 часов обязательного учебного времени и материал, позволяющий строить учебный процесс с учётом природных особенностей региона. Акценты перенесены с детального описания отдельных биологических объектов на ведущие системообразующие идеи курса: уникальность живого, усложнение организмов в ходе эволюции, приспособленность их к среде обитания. Выделены знания, значимые для формирования общей культуры и необходимые в повседневной жизни. Методический аппарат учебника предлагает учащимся деятельное участие в учебном процессе. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 6 классе.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
30.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Посвящён изучению общих биологических закономерностей, рассчитан на изучение биологии 2 ч в неделю (70 ч в год).Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 9 классе. Его методический аппарат способствует усвоению теоретического материала и обеспечивает дифференцированное обучение.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
31.
Учебник входит в систему «Алгоритм успеха». Он включает общий обзор царств живой природы, сведения по общей экологии, знакомит учащихся с происхождением человека и его местом в живой природе. Учебник содержит вопросы и задания для контроля усвоения учебного материала и лабораторные работы.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
32.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».В основе учебника – концепция разноуровневой организации живой материи и исторического развития животного мира от простейших форм к высокоорганизованным. Особое внимание уделено практическому значению животных, взаимоотношениям живых организмов, в первую очередь животных в экосистемах, пищевым связям, сохранению устойчивого равновесия и охране животного мира.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
33.
Предлагаемый учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха» и в линию учебников «Живая природа» для 5–9 классов, в основу которых положен системно-структурный подход как основное условие развивающего обучения. В учебнике усилены культурологические позиции, сделан акцент на половом воспитании (различие физических нагрузок, обмена веществ, анатомо-морфологические особенности мужского и женского организма, готовность к материнству и отцовству и др.). Учтены психологические особенности учащихся данной возрастной группы, предложены многочисленные приёмы самоконтроля, самоанализа, направленные на сохранение здоровья и практическое применение теоретических знаний в повседневной жизни. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 8 классе.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
34.
Учебник линии «Живая природа» входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Посвящён изучению животных, продолжает реализацию концептуальных идей развивающего обучения, начатую в учебниках для 5 класса (Т. С. Сухова, А. Г. Драгомилов) и для 6 класса (Т. С. Сухова, Т. А. Дмитриева).При изучении животных акценты перенесены с детального описания отдельных биологических объектов на ведущие системообразующие идеи курса: уникальность живого, усложнение организации в ходе эволюции, приспособленность к среде обитания. Выделены знания, значимые для формирования общей культуры и необходимые в повседневной жизни. Учебный процесс построен с учётом изучения природных особенностей местного региона. Методический аппарат предлагает школьникам деятельное участие в учебном процессе. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 7 классе.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
35.
Предлагаемый учебник открывает линию учебников по биологии, входящих в систему «Алгоритм успеха». В их основу положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения. Авторы вводят учащихся 5–6 классов в мир общебиологических понятий через установление общих признаков жизни с учётом сложных взаимоотношений организмов со средой обитания. Методический аппарат учебника предлагает школьникам деятельное участие в учебном процессе.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
36.
Предлагаемый учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха» и завершает линию целостного курса биологии «Живая природа» для основной школы, в основу которого положен системно-структурный подход как важнейшее условие развивающего обучения. В учебнике сохранены структура и методический аппарат, принятые во всех учебниках данной линии. Курс выстроен таким образом, что знания учащихся о единстве живой и неживой природы, о целостности и системности живого мира, полученные ими в предшествующие годы обучения (5–8 классы), используются в 9 классе для формирования мировоззренческих позиций и развития ведущих биологических понятий.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
37.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Представленный в нём курс биологии посвящён изучению растений, бактерий, грибов и лишайников, рассчитан на 2 ч занятий в неделю (70 ч в год). В основе концепции учебника – системно-структурный подход к обучению биологии: формирование биологических и экологических понятий через установление общих признаков жизни. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 7 классе.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
38.
В книге в сжатой и наглядной форме представлен обязательный минимум школьного курса по химии и биологии. Изложение теоретического материала смежных предметов позволит учащимся наиболее эффективно подготовиться к сдаче ЕГЭ для поступления в вуз избранного профиля. В пособии реализован интегрированный подход к обучению, являющийся необходимым условием современного учебного процесса. Издание будет полезно и при выполнении индивидуальных и домашних заданий, а также при подготовке к самостоятельным и контрольным работам. ... Далее -
39.
Рассмотрены все основные разделы общей биологии: генетика и селекция; учение о клетке; теория эволюции; бионика и биотехнология; размножение и индивидуальное развитие организмов; экология и учение о биосфере. Содержит задачи по биологии с решениями и учитывает современные достижения биологических наук. Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования нового поколения. Для студентов средних профессиональных учебных заведений, а также для учащихся школ, лицеев, гимназий, абитуриентов, преподавателей биологии. ... Далее -
40.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 8 класса и рассчитан на преподавание биологии 2 часа в неделю.Все учебники линии для основной школы (5—9 классы) созданы под руководством В. В. Пасечника, соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и включены в Федеральный перечень учебников.Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, лабораторные работы, дополнительные сведения и любопытные факты, а также возможность работы с электронной формой учебника способствуют эффективному усвоению учебного материала. ... Далее -
41.
Программы по биологии лежат в основе учебников для 5–11 классов, выпускаемых Издательским центром «Вентана-Граф» (авторы: Т. С. Сухова, В. И. Строганов – 5 класс; Т. С. Сухова, Т. А. Дмитриева – 6 класс; С. П. Шаталова, Т. С. Сухова – 7 класс; А. А. Каменский, Н. Ю. Сарычева, Т. С. Сухова – 8 класс; Т. С. Сухова, Н. Ю. Сарычева, С. П. Шаталова, Т. А. Дмитриева – 9 класс; А. А. Каменский, Н. Ю. Сарычева, С. Н. Исакова – 10 и 11 классы).Данные программы и учебники, предлагающие реализовать системный подход как условие развивающего обучения, представлены единой линией «Живая природа», которая входит в систему «Алгоритм успеха» и адресована общеобразовательным организациям.Программа для 5–9 классов соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.).Программа для 10–11 классов соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (2012 г.).(Компакт-диск прилагается только к печатному изданию.) ... Далее -
42.
Сборник тестовых заданий включает более 1800 тестов различной степени сложности по всем разделам биологии и ответов на них. Даны примеры решения наиболее трудных типов задач по генетике и экологии.Сборник позволяет не только проверить и проанализировать свои знания по биологии, но и носит обучающий характер, акцентируя внимание читателей на наиболее значимых, ключевых вопросах современной биологии. При этом уровень сложности большинства тестовых заданий приближен к тем, которые можно ожидать как на выпускных экзаменах в школах, лицеях, гимназиях, колледжах, так и на вступительных экзаменах в учреждения высшего образования биологического, медицинского, психологического и сельскохозяйственного профиля в виде централизованного тестирования и ЕГЭ.Может быть полезным для студентов биологических специальностей учреждений высшего образования и учителей. ... Далее -
43.
Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику «Биология. 6 класс» (авт. И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко), входящему в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». В пособии приведены примерное тематическое планирование и методические рекомендации к проведению уроков. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных организаций. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
44.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».Курс биологии 11 класса, представленный в учебнике, раскрывается на основе знаний, полученных учащимися в 5–9 классах, и является логическим продолжением курса 10 класса, посвящённого общебиологическим вопросам. Свойства живой материи рассматриваются на разных уровнях её организации: организменном, клеточном и молекулярном.Учебный материал разделён на три раздела и одиннадцать глав, каждая из которых завершается материалами для самоконтроля и развития творческих возможностей учащихся.Текст учебника иллюстрирован и дополнен словарём терминов изучаемых разделов биологии.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.). ... Далее -
45.
Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику «Биология» для 5 класса общеобразовательных организаций (авт.: И.Н. Пономарёва, И.В. Николаев, О.А. Корнилова), открывающему линию учебников по биологии для основной школы и входящему в систему «Алгоритм успеха». Пособие содержит примерное тематическое планирование и методические рекомендации к проведению уроков. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных организаций. ... Далее -
46.
Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику «Биология. 9 класс» авторов И.Н. Пономарёвой, О.А. Корниловой, Н.М. Черновой (соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования 2010 г.). В пособии приведены примерное поурочно-тематическое планирование, методические рекомендации по проведению уроков, рекомендации по проектной и исследовательской деятельности учащихся. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных организаций. Пособие входит в состав учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». ... Далее -
47.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».Курс биологии 10 класса, представленный в учебнике, раскрывается на основе знаний, полученных учащимися в 5–9 классах. Свойства живой материи рассматриваются на разных уровнях её организации. В курсе 10 класса представлены три из них, начиная с высшего: биосферный, биогеоценотический и популяционно-видовой.Учебный материал разделён на четыре раздела и двенадцать глав, каждая из которых завершается материалами для самоконтроля и развития творческих возможностей учащихся. Текст учебника иллюстрирован и дополнен словарём терминов изучаемых разделов биологии.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.). ... Далее -
48.
Содержит программный материал по биологии за курс общеобразовательной школы, примеры решения задач по молекулярной биологии, генетике, эволюции и экологии, а также задачи для самоконтроля с ответами.Для абитуриентов учреждений высшего и среднего специального образования. Будет полезно слушателям подготовительных курсов и учащимся учреждений общего среднего образования. ... Далее -
49.
Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику «Биология. 7 класс» (авт. И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко), входящему в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». В пособии приведены примерное поурочно-тематическое планирование, методические рекомендации к проведению уроков, рекомендации по проектной и исследовательской деятельности учащихся. Адресовано учителям и методистам общеобразовательных организаций. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). ... Далее -
50.
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».Курс общей биологии, представленный в учебнике, раскрывается на основе знаний, полученных учащимися в предшествующих классах. Свойства живой материи рассматриваются на разных уровнях её организации, начиная с высшего: биосферном, биогеоценотическом и популяционно-видовом.Изложение основ различных биологических наук осуществляется в интегрированном виде, что способствует обобщению ранее полученных знаний и пониманию биологического смысла общих закономерностей жизни.Учебный материал разделён на два образовательных компонента: обязательный и дополнительный.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.). ... Далее
Лучшие энциклопедии по биологии для школьников на других ресурсах:
Комментарии:
